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Colloque : "Médiations de la diversité - productions et usages de la culture en société" (23-24/02/17 Rabat)

Manifestation soutenue par l'AUF-Maghreb.

Date de publication: 16 février 2017

-BM

Plusieurs questions se posent :

  • Quelles stratégies discursives, linguistiques et « plurimédiales » sont-elles déployées dans la formation d’un espace public centré, unifié ou pluriel ?
  • Les pratiques linguistiques, littéraires et artistiques constatées dans le champ social renvoient-elles à des constructions, réelles ou imaginaires, qui ont une forme et un sens ? Aident-elles à la compréhension interindividuelle et collective ? Montrent-elles comment l’usage configure et développe de nouvelles formes, de nouveaux supports, de nouveaux univers façonnés ou à façonner ?
  • Que peuvent en particulier l’art et la littérature ainsi que les institutions qui gravitent autour quant aux gestes de faire-lire des œuvres littéraires et de faire voir et apprécier des œuvres d’art, en dehors des cercles fermés des usages des élites intellectuelles ?
  • Quel pouvoir textes, discours et supports artistiques ont-ils sur les êtres et les instances de l’espace public ?
  • La suprématie des médias, comme moyen essentiel dans la médiation, participe-t-elle vraiment à la construction de la société ? Ne serait-elle pas derrière la configuration, voire la reconfiguration nécessaire des espaces, des discours, des cultures et des sociétés ?
  • L’enseignement des médiations dans les sociétés caractérisées par la mixité et la diversité des langues et des cultures parvient-il réellement à expliquer les enjeux langagiers, culturels, politiques, socio-pédagogiques et didactiques auxquels les individus et les groupes se confrontent aujourd’hui ?

Pour apporter des éléments de réponse aux questions posées, les organisateurs du colloque invite les chercheurs en linguistique, en analyse des discours, en littérature, en histoire, en art, en anthropologie, en psychologie sociale, en études culturelles et civilisationnelles et en sciences de l’information et de la communication à présenter leurs travaux de recherche dans lesquels ils interrogent  les usages, voire les nouveaux usages faits des langues, des discours, des textes et des arts comme moyen de médiation dans des contextes à la fois pluriels et de plus en plus individualisés et localisés à l’ère de la mondialisation.

Plus d'informations : www.fabula.org/actualites

 
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Colloque international : "Innovation pédagogique à l’université ou en quoi les TIC contribuent-elles à l’amélioration de l’enseignement/apprentissage du et en français" (18-19/04/17 Tabarka)

Manifestation soutenue par l'AUF-Maghreb.

Date de publication: 15 février 2017

-BM

 

L’objectif de ce colloque est de questionner l’efficacité de l’introduction, voire de l’intégration, des TIC dans l’enseignement supérieur, notamment dans l’enseignement-apprentissage des langues. Le colloque sera l’occasion de faire un état des lieux de l’utilisation des TIC dans l’enseignement supérieur maghrébin et plus particulièrement dans l’enseignement du et en français, d’interroger l’usage que font les étudiants et les enseignants de technologies institutionnelles ou personnelles, de présenter les résultats de travaux empiriques démontrant le degré d’intégration et l’apport des TIC dans l’amélioration de  l’apprentissage des étudiants.  Il s’agit de contribuer aux débats critiques autour de l’usage des outils numériques et de repérer les décalages observables entre les effets attendus et les changements réels dans le curriculum et la culture universitaire. 

Site de l'événement : ipu2017.sciencesconf.or

 
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Élèves ingénieur-e-s du Maghreb, concourrez pour le Prix Ingénieuse'17!

L'opération "Ingénieuses" promeut la présence féminine dans les filières d'ingénieur. En renouvelant son partenariat avec l'AUF, la CDEFI ouvre, pour la deuxième année consécutive, le prix de l'élève ingénieur-e aux étudiantes d'Algérie, du Maroc et de Tunisie. Date limite : 17/03/2017

Date de publication: 25 janvier 2017

-BM

L'opération française "Ingénieuses", créée en 2011 et placée sous le haut patronage du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la recherche et du Ministère des Affaires sociales, de la santé et des droits des femmes vise à inciter les jeunes filles à s'inscrire en formations d’ingénieur-e-s, à lutter contre les stéréotypes de genre et à promouvoir la parité.

Chaque année plusieurs prix sont remis : le Prix de l'élève ingénieur-e, le Prix de l'École d'ingénieur-e-s, le Prix de la Femme ingénieur-e... À travers le partenariat reconduit entre la CDEFI et l'AUF, le Prix de l'élève ingénieure s'adresse une nouvelle fois aux étudiantes maghrébines. Ce prix, intégralement subventionné par l’AUF, Régions Europe de l'Ouest et Maghreb, salue l'engagement d'une étudiante dont le parcours représente un exemple pour les générations montantes et en fait une jeune femme à même de devenir l’ambassadrice de sa formation. Le parcours académique, les ambitions professionnelles et l'investissement associatif de la candidate, notamment en faveur de l'égalité femmes-hommes, constituent les critères de sélection du concours. 

La cérémonie de clôture de l’opération Ingénieuses'17 se déroulera le vendredi 19 mai 2017 après-midi à Paris.

Processus de candidature : 

- La candidate doit être inscrite en formation ingénieure (2016-2017) dans un établissement membre de l'AUF en Algérie, au Maroc ou en Tunisie. Voir liste des établissements : www.auf.org/membres/
- La candidate doit envoyer sa fiche de candidature en version PDF (voir téléchargement ci-après), accompagnée d'un CV à jour, à l'adresse : maghreb@auf.org avant le 17 mars 2017 à 19h GMT. Prière de mentionner "Ingénieuses'17" dans l'objet du courriel. 

Télécharger la fiche de candidature ici :   Icon Ingenieuses_17_Maghreb (34,1 Kio)

Remarque : Pour éviter les rejets de la messagerie AUF (en cas d'envoi volumineux), vous pouvez utiliser "We Transfer" ou encore un lien "Google drive".  

Prix

- 500 euros 
- Allocation forfaitaire pour participer à la remise de prix le 19 mai 2017 à Paris.  

> Partenaires de l'opération Ingénieuses'17 :  Pasc@line, l’Agence universitaire de la Francophonie, Elles bougent, Femmes ingénieurs, le BNEI, Campus-Channel, La Direction de la Diversité du Groupe Orange, la Commission des Titres d’Ingénieur


 
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